Wie ben ik

Als net afgestudeerde docente begon ik mijn carrière op het Voortgezet Speciaal Onderwijs. De uitdaging om deze jongeren te begeleiden vond ik enorm leuk. Deze interesse in speciale jongeren is met de jaren alleen maar toegenomen. De master SEN (Speciaal Education Needs) Remedial Teaching en gedragsspecialiste hebben mijn expertise hierin vergroot, net zo als veel cursussen waaronder coaching, dyslexie, autisme, TOS, narcisme, rouw en verlies en mijn opleiding Master psychologie. Ook de ervaringen op en buiten de werkvloer hebben ervoor gezorgd dat mijn kennis gegroeid is. Zowel in als naast de 25 jaar in het Voortgezet Onderwijs heb ik veel jongeren begeleid maar ook in toenemende mate de steeds ouder wordende jong volwassenen, de ouders en andere volwassenen, zelfs op hoge leeftijd.  

Voor mij blijft het enorm boeiend om elk individu te leren kennen en te begeleiden en coachen, elk mens is anders en denkt en reageert anders. Bij iedere leeftijd horen andere vraagstukken van het leven. Met heel veel plezier, inzet en enthousiasme ga ik elke weg in om het gewenste doel te bereiken.

Psycho-educatie speelt hierbij een belangrijke rol. Deze kennis en inzichten kunnen ook een onderdeel zijn bij lezingen en studiemiddagen.  


Esther van den Bosch

Begeleidingen

Als jongere maar ook als volwassene is het fijn om hulp te krijgen zowel op het gebied van begeleiding ten behoeve van het onderwijs maar ook de emoties en zorgen die je kunt ervaren bij bijvoorbeeld het leren omgaan n.a.v. diagnoses maar ook coaching vanwege gebeurtenissen in het leven die nog een plaats moeten krijgen. 

 Vandaar dat er verschillende vormen van begeleiding gegeven kunnen worden.

 Het verzorgen van lezingen en studiemiddagen aan groepen behoort ook tot de mogelijkheden. 


Remedial teaching vanwege hulpvraag vanuit het onderwijs

Dit kan vakinhoudelijk zijn ( zoals bijvoorbeeld rekenen of Engels ) maar bijvoorbeeld ook het omgaan met dyslexie, beeldenken, gebrek aan motivatie, leren leren, plannen, het schrijven van een scriptie enz.

Coaching vanwege diagnose (jongere en/of ouder, volwassene)

Een diagnose levert vaak wel een verklaring op maar er zelf mee leren omgaan en accepteren is misschien nog niet zo simpel, wat van invloed is op jezelf maar ook de omgeving. Dit kan ook een diagnose zijn van een lichamelijke aard en de gevolgen daarvan.

Coaching en begeleiding

Een studie die niet lukt, een scheiding, het ouder worden, een overlijden en andere gebeurtenissen uit het heden en verleden die invloed hebben op het functioneren van een persoon en zijn omgeving maar ook de vraag wie ben ik nu of een toekomst invulling kortom alles wat een mens kan bezig houden.

Scholing en studiemiddagen

Kennis en inzichten zijn van wezenlijk belang om te leren. Psycho-educatie op verschillende vlakken kan hiertoe bijdragen, te denken valt aan denkstijlen binnen een team, het onderzoeken en begrijpen van leer-gedragsstoornissen zoals dyslexie, TOS en autisme.

Een combinatie  is ook mogelijk, dit zal duidelijk worden bij het intakegesprek.

Werkwijze

Er zal eerst een intake gesprek plaatsvinden, met of zonder de ouder al naar gelang de hulpvraag. Hierna kunnen er verdere afspraken gemaakt worden.

Het kan echter ook zijn dat er in eerste instantie of juist in een later stadium aparte gesprekken plaats vinden.

Er is ook een mogelijkheid dat er derden bij betrokken worden zoals een docent van school of een familie lid.

 Indien de persoon die hulp krijgt minderjarig is zal er overleg plaatsvinden met diegene die wettelijk de voogdij heeft. Toch wordt de privacy van deze minderjarige persoon wel gewaarborgd en gerespecteerd aangezien er zaken besproken kunnen worden waarbij aangegeven wordt dat deze niet gedeeld mogen worden. 

 Vanwege het privé karakter van de begeleiding is deze site niet gekoppeld aan enige vorm van social media. Verder zijn alle wettelijke bepalingen van AVG van toepassing.

Vanuit scholen, bedrijven en instellingen is het mogelijk om tijdens een contact helder te krijgen wat de verwachtingen en mogelijkheden zijn voor een lezing of studiemiddag.

Samenwerking

VoortgezetRT werkt samen en deelt een praktijkruimte met Cornelie Coaching. Door onze jarenlange samenwerking, vriendschap en verschillende expertises vullen wij elkaar goed aan. Cornelie richt zich met haar praktijk op een ander specialisme, meer informatie kunt u  hier vinden.


Tarieven

Helaas is Remedial Teaching niet opgenomen in het standaard pakket van de zorgverlener dus zal door de hulpvrager ( of wettelijke vertegenwoordiger) zelf betaald moeten worden.

 In mijn praktijk hanteer ik een tarief van € 45,00 per 45 minuten voor:• hulp /gesprekken met ouders/verzorgers• de bijeenkomsten met het kind / de jongere / de volwassene.• eventuele gesprekken met derden.

Het tarief is inclusief de voorbereiding van gesprek of bijeenkomst, alsmede de verwerking van gegevens achteraf. Na afloop van elke sessie ontvangt u een factuur. De betalingstermijn is 2 weken.

Afspraken kunnen tot 24 uur van tevoren worden geannuleerd. Bij niet tijdig annuleren, worden de kosten van de gereserveerde tijd in rekening gebracht.

Voor studiemiddagen en lezingen worden de tarieven tijdens het contact besproken, deze zijn afhankelijk van de wensen.

Voor hulp aan jongeren onder de 18 die doorverwezen zijn via school, huisarts of gemeente kunnen andere afspraken gemaakt worden. 

Locaties

Afhankelijk van de hulpvraag kunnen dat verschillende locaties zijn. Het kan op de eigen locatie in Bergen op Zoom aan de Zuidoostsingel maar ook in overleg bijvoorbeeld op een school of thuis. In sommige gevallen zou het ook kunnen zijn dat gesprekken plaats vinden tijdens een wandeling of op een door de cliënt bepaalde andere plaats.

Bij lezingen en studiemiddagen is een andere locatie uiteraard mogelijk.

Neem contact op

Neem via onderstaande gegevens contact met mij op. Mocht ik niet opnemen dan kunt u wat inspreken en bel ik u zo snel mogelijk terug.

Telefoon

+31 6 21806637